2021级本科生班主任工作会议召开
3月2日上午，2021级本科生班主任工作会议在主楼930会议室召开。副院长沈传波，院党委副书记谭文伦，院团委书记刘明辉，2021级本科生班主任、辅导员、助理班主任、党区负责人参加会议。谭文伦主持会议。
辅导员霍少孟从学期工作总结、学业情况分析、重点关注对象以及2022年春季学期工作计划做汇报。2021年秋季学期，聚焦大学认知、学风培育、发展支持，把思想政治工作贯穿其中，系统设计谋划入学集中教育，切实把“严”的基调贯穿学业管理全程，密切关心关注学生生活、思想和综合素质提升。2022年春季学期，聚焦“明晰生涯”“感触快乐”，从上好时代“思政大课”，强化朋辈榜样引领、推进“‘资’信心”生涯规划专项行动，严实学习学风、强化纪律约束和发展支持等日常工作四个方面，引导学生从大学认读走向大学规划，强化学习奋斗主观性和主动性。
各班班主任交流发言，从整体工作思路、专项工作开展方法、学业情况分析、个案分析等方面介绍了班级相关情况。2021年秋季学期，各班班主任积极走进课堂、参加班会团会，经常与学生进行谈话，加强与任课老师交流，建立家长联络群强化家校协同，组织团体建设活动，切实引导学生向学向上向善，积极投身国家资源能源事业。
刘明辉介绍了学院近几年学生学习学风、创新创业、学科竞赛、心理健康、招生就业等相关工作发生的变化，分析了当前学生成长的特点，交流了班主任工作重点关注事项。
沈传波指出，各位班主任、辅导员、助理班主任、党区负责人担当责任，在学生学习、生活、思想和综合发展上积极施策，出现了一些好的做法和经验，为学生大学发展打下良好基础。他说，大一第二学期是学生渡过大学适应期后的关键转折点，要持续抓好学习管理和学风培育，建树好“严在地大、学在资源”学风品牌；要密切关注学生成长，尤其要关心家庭经济困难同学，在学生成长的关键期加强对学生的帮助指导，营造亲密和谐师生关系；要学习班主任老师分享的良好经验，持续加强改进相关工作。
谭文伦讲到，班主任老师处在教育教学第一线，与学生接触密切，对学生影响深远，学院党委重视班主任队伍建设，党委会审议班主任选任工作。他分析了学院学生报考志愿率、生源结构等结构和发展特点，希望班主任老师保持良好传统，经常性走到学生身边，持续关注三类困难学生成长，引导学生健康生活、快乐奋斗。他讲到，学风建设仍是本学期工作的重点，要持续强化学生专业自信；要加强生涯指导，鼓励和支持学生成长成才。
各位老师围绕开展好2022年春季学期工作热烈充分交流讨论，原定一个小时的会议持续了将近两个小时。
